Actividad 1: "Conocemos a Yayo y Lolita"

 

 

    En la actividad inicial de mi situación de aprendizaje, la primera parte está relacionada con la fase de observación, se le va a presentar al alumnado el elemento motivador que va a servir de ayuda para la realización de las actividades. Se trata de unas tarjetas con imágenes de los transportes que aparece en el cuento que la docente les va a contar, de tal manera que esta también sirva como un elemento que capta la atención del alumnado, ya cuando la docente lea el cuento los educandos deberán estar atentos a cuando sale los vehículos que están en las tarjetas. Tras la lectura, la maestra va a poner a los educandos en la situación de reflexionar si conocen algunos transportes y comuniquen como son. Además, va a hacer preguntas como: ¿Qué le ocurrió a Yayo y Lolita? ¿Qué usaron al principio para llegar al colegio? ¿Qué transportes les gustaron a ustedes más?, etc.